咨询一下老师教育学生的方式问题。
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[1 楼] flytiger
[泡菜]
22-11-18 15:29
简单说一下情况,女儿10周岁,在本市还算不错的一所公立小学上四年级,女儿性格开朗,功课还算可以(班里7、8名左右),体育比较好。在升四年级前是所有老师都喜欢的好学生。现在和语文老师有点对不上节奏。我听情况语文老师有点推崇挫折式教育,一次叫女儿回答问题不满意,直接拿手推了女儿脑袋两下,女儿回来有点委屈。前段时间期中考试,全班语文考砸,最近一次语文测试,女儿考了90多分,班级第五左右吧,语文老师当天进行了表扬。但是第二天又在全班通报让三位同学写检讨书,其中女儿和另外一位女同学都是考了90多分,但是老师认为没有达到她们的应用水平,所以要写检讨。女儿回家眼泪汪汪,认为很没面子,但是还是认真写了300字以上的检讨,分析了原因和今后努力的方向。孩子妈妈认为老师有问题,打击孩子,真要让孩子总结经验,可以用回顾、分析等等字眼,不要用检讨书的形式。我认为没有这么严重,可能就是老师的教育方式。
另外是不是要给老师去送点礼,哈哈😁 |
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[22 楼] 小兵辣子
[泡菜]
22-11-28 11:19
两边都处理下,
对孩子,告诉她世界是不完美的,老师也是个凡人,也有不完美的地方,不管是她的方法错误还是心态错误,都要学会包容和适应,并要不受阻扰地成长。 和老师也沟通下,交流下教育理念。如果可以,婉转地说下检讨这个方式不是很妥当。 送礼这事…… 如果交流有效,比送礼有用。如果无法交流,自己随意。 |
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[21 楼] 深潜096
[注销用户]
22-11-25 14:04
用户已注销,历史内容不予显示
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[20 楼] yani913
[泡菜]
22-11-25 13:27
老师的教育方法可能有点“粗”了,但我感觉老师对你家闺女有点恨铁不成钢的意思在里面,并无恶意,是个负责任的老师。
建议和老师多沟通几次,礼还是送点吧,付出的成本跟在外面上个补习比起来简直可以忽略不记。 |
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[19 楼] tiepo
[资深泡菜]
22-11-21 12:45
flytiger 发表于 2022-11-20 09:38 受批评和受冤枉区别大了去了 发布自 安卓客户端 |
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[18 楼] 乌焦巴弓
[陈年泡菜]
22-11-21 12:02
我家学渣就是脸皮厚,学习成绩不错老师不怎么批评她,我们说她也就嘻嘻哈哈混过去。到了现在读大学,也是没心没肺嘻嘻哈哈过日子;我们不知道具体成绩,但从她的表现来讲好像还可以,也说过被老师批评,也是嘻嘻哈哈混过去。据她描述,从小不怎么怕我们的。。。一直都是很随性地生活和成长,学习只是生活一部分而不是全部!
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[17 楼] tianman
[泡菜]
22-11-21 11:10
这个老师的做法确实不妥当,确实不应该这样做。
不过,对孩子一味鼓励也未必可取。尤其是特别要强的孩子。 小学之后还有中学、大学,还要走向社会,未必都能够一直站在潮头。 挫折总是难免的。像这老师这样的人在社会上恐怕还不算是很过分的。。。 我觉得,此时更应该指导孩子如何对待挫折和不公平,这对孩子恐怕更加重要。 说一句不该说的话,中学里偶发的意外事故往往都是特别要强并受不了挫折的。 本帖最后由 tianman 于 2022-11-21 11:15 编辑 |
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[16 楼] 胸口碎结石
[泡菜]
22-11-21 10:18
我觉得遇到各种各样的人对孩子反倒是好事,让她知道人是多样的、社会是复杂的。
你这边的引导是重要的,教会孩子怎么和这样的人打交道、心态应该如何摆放。具体教什么,你得自己想想,比如说你有个领导是这样,你用什么方式处理你们之间的关系最好。 |
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[15 楼] 酒意浓
[泡菜]
22-11-21 09:58
有些老师素质、品格有缺陷。特别是有点教学成绩的,自恃无恐,大行PUA。
说到底,家长惯的,对老师整天众星捧月,在班里一言九鼎,你让他不膨胀?谁不膨胀? 发完牢骚,该沟通的还得沟通,地位不平等。 |
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[14 楼] haiyangsea
[陈年泡菜]
22-11-21 09:26
flytiger 发表于 2022-11-18 15:29 鞭打快牛也是对的,但是用检讨的方式就有点那个了。 |
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[13 楼] 7340
[泡菜]
22-11-21 00:27
我认为这老师水平偏低,人品也偏低。这种不知道哪里来的“理念”通常是掩饰自己不能正常教学的借口而已。
挫折教育不是这样的。 |
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[12 楼] 强劲脚力
[泡菜]
22-11-20 11:05
大嘴不负责任直接开喷:这种教育方式相当粗暴直接啊,这是个负责任的老师,但如果按我的定义算不上好老师,他以他认为好的教育方式实施,但他的方式未必适宜恰当,比如你的孩子,接收到的负反馈就有些多了。
表达对这位老师认真付出的认可是另一回事,按当地俗成约定来吧。 |
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[11 楼] tukela
[泡菜]
22-11-20 10:27
按楼主的描述,这位语文老师胆子很肥啊。现在的小学教学以轻松减负为主。语文老师这样搞,一封举报信就可能下课了。
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[10 楼] flytiger
[泡菜]
22-11-20 09:38
老顽童 发表于 2022-11-19 10:35 这也是我认可的一个观点,也是和孩子妈妈有分歧的地方,我认为不要让小孩子一直生活在赞美之中(我家女儿长得还可以,嘴又甜,从小就是受赞美的多 )。受点批评、受点挫折对孩子的成长有好处。 |
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[9 楼] flytiger
[泡菜]
22-11-20 09:32
九木308 发表于 2022-11-19 06:52 对的,我家孩子挺自律的,回家做作业什么的从来不用我们操心,都是自觉高效的完成,但就是自尊心较强,受不了老师批评,不够心理调节也可以,第二天又笑嘻嘻了,我对女儿从幼儿园就灌输她,要坚强、勇敢、自信、乐观、善良。但我还是能感觉到她有压力。 |
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[8 楼] 老顽童
[陈年泡菜]
22-11-19 10:35
不可能所有的老师都是好老师,有时候也要学会容忍和适应。孩子要是特别优秀的话老师差点也不要紧,孩子要是一般的话老师的影响可能大点。
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[7 楼] pingxh
[泡菜]
22-11-19 08:57
flytiger 发表于 2022-11-18 15:29 |
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[6 楼] 九木308
[注销用户]
22-11-19 06:52
用户已注销,历史内容不予显示
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[5 楼] popopi
[资深泡菜]
22-11-19 05:10
问问其他家长 了解一下是不是也这样。
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[4 楼] ___BigBing___
[泡菜]
22-11-18 18:34
这边建议主动和语文老师谈谈因材施教的问题
发布自 iOS客户端 |
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[3 楼] 透明之夜
[资深泡菜]
22-11-18 15:46
是不是可以把你对老师理解的这种“挫折教育”说给女儿听?孩子如果理解了,应该也能成为孩子向上的动力,另外如一楼所说,再找老师了解一下情况,双管齐下呗
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[2 楼] 摄影的江舟
[资深泡菜]
22-11-18 15:33
flytiger 发表于 2022-11-18 15:29 可以找老师了解一下情况,把你的困惑也跟老师沟通一下,听听老师怎么讲。 也许困惑就解开了。 |
)。受点批评、受点挫折对孩子的成长有好处。