儿子10个月长到可以看动画片了。开始关注幼儿动画。国产新的没啥看头，失去动画本质。
好像现在《托马斯和他的朋友》很热，就下了几集看看。小岛上的一大堆爱工作的小火车，托马斯开朗聪明爱干活。本是不错的。可是这个岛上所有的小火车必须听胖主管的，那个主管是什么形象,资本家的代表。而且小火车对他的命令是不能违背的。俄地神呀，这是啥，外国人这种片子因为精彩好看肯定会长时间的吸引住孩子，儿子要是看了这个从小不就被潜移默化了，那怪※※※※要放这片子。

想想还是先让他看我也爱看的《鼹鼠的故事》吧，一只快乐独立聪明善良勤劳的小鼹鼠，结果儿子一看就喜欢上了，虽然他还不会说话，可是看到小鼹鼠摇铃铛出现，他就乐的呀呀叫。也许是遗传，里面那个兔子我从小就怕，他竟然也怕。

专门买了原版DVD给俺家小子看

呵呵，害怕不这么说就会被删贴子了，这里不是时政论坛。文字杀贴。

小火车确实很不一般，孩子肯定会被潜移默化的，那本谁谁的信不还让大家看到一个好人。那个开车的都会笨到让车撞死的主不也是个好人呵呵。
zf需要什么样的人，就会从教育开始下手，从孩子刚有意识就开始。托马斯是个好人，你的孩子也会是个好人，托马斯听主管的话，你的孩子也会，主管是谁，就是我们的主子。

就像前俩天那游戏，zz还说世界瞩目呢，可是世界当时瞩目的应该还有印尼的地震吧，一个人道的注意，一个fxs的瞩目呵呵。

小鼹鼠也是好人，自由自在。

这帖什么意思啊？

LZ是从哪个时空过来的？

都要看，孩子将来自己选择

这年头楼主还坚持※※※※思维，十分怪异。

楼主给孩子看个动画片还强调一※※※※为纲，真是不简单！看了你的帖子，专门询问了儿子，他的回答托马斯是“好人”！
   不要误导别人，我觉得这动画至少也告诉小朋友不要太调皮，要认真做事，关心别人等。儿子从小就玩托马斯玩具，现在快五岁，很久没看没玩了，前几天去超市看见了，还居然能准确无误地认得每一个小火车的名字，要知道近百辆哦，对我来说没什么大的区别，可小孩子们就能记得住他们之间的细小差别。从这点上来说，肯定也是锻炼了观察能力和记忆的。

儿子超喜欢看 小火车。

鼹鼠的故事 没找到 全的。 都是分开一集一集的。