ZT对于儿童音乐启蒙的一些方法
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[1 楼] trysee
[泡菜]
10-7-22 14:31
怎样对孩子进行音乐启蒙?请有经验的朋友来说说体会
见一贴介绍引导音乐启蒙的方法 http://blog.jianghu.※※※※※※.com/u/NTg5NDI0NzI=/blog/blog_detail.htm?aid=24854987 不知大家对此有什么观点?觉得合适吗? [2010-07-28 11:11 补充如下] 心悦:(15:57:05): 2到3岁是语言发展的时期,听力的发展是语言的基础,所以,这个时期是人一生听力发展最快的,基本可以达到成人水平。 对于声音非常敏感 yfsilcy:(15:57:41): 我们一直是放着潜脑音乐当背景音乐的 我以后想让她学钢琴 心悦:(15:58:41): 音乐,是以传播印象,传播思想观点的。获得作品正确的完整印象非常重要 而且人的印象都是先入为主的,所以一开始听到正确的完整作品诠释,是孩子建立正统音乐鉴赏观的基础 心悦:(16:00:30): 对于孩子,正确的引导启蒙方式,我认为主动与被动要相结合 yfsilcy:(16:24:28): 我要怎么做呢 心悦:(16:27:18): 先要了解孩子的思维特点,对于6岁前的孩子,,心理特点为思维的单向性,不可逆性 而且做事思路以自我为中心 yfsilcy:(16:28:34): 您说的好深奥 现在我该怎么做呀 心悦:(16:29:05): 我解释下,我的意思 被动指,我们可以把对于孩子合适的作品做为背景音乐,家长的作用是努力建设音乐氛围 因为印象的传播,氛围是十分重要的方面。使孩子一开始就觉得,音乐是生活的一部分。 心悦:(16:31:18): 根据不同作品的气质与风格,在不同的时间,不同的活动中作为背景音乐作品 我认为,要听完整作品,为接受正确的完整印象创造条件 心悦:(16:32:37): 主动指,我们对于孩子,不能过多的“要求” 要随着孩子的思路与特点,不可让孩子觉得“困难”,这样会激发他的自我为中心的自我保护性,排斥音乐 心悦:(16:33:13): 建议以引导式,教育 家长在其中的作用是把握引导的方向,引导孩子对于作品正确的关注 心悦:(16:34:53): 可以开展“活动”方式,以游戏的方式与孩子一起听音乐 如,听音乐时,加上一些肢体的配合,最简单的打拍子、随着旋律挥手等,加强音乐的参与感,以激发孩子的创造性。都是以这个思路设计的游戏活动。 这种方式家长要参与,以把握孩子对音乐的注意力 ......... |
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[6 楼] ssllll
[受限泡菜]
10-7-29 11:39
我是来学习的.
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[5 楼] ouram
[泡菜]
10-7-28 11:09
这是结合儿童心理学的音乐设计,值得试试
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[2 楼] cnbc
[资深泡菜]
10-7-22 14:47
过从0岁就听音乐,乐感的提高是显而易见的
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